В МБОУ СОШ №1 медицинская помощь учащимся школы осуществляется медсестрой.
В наличии имеется медицинский кабинет.
Режим работы кабинета
- Понедельник - пятница с 9.00 до 16.00
Функции медицинского работника отделения организации медицинской помощи детям в образовательных учреждениях
1. Оказание первой (доврачебной, врачебной) медицинской помощи обучающимся воспитанникам, педагогам, техническому персоналу при острых заболеваниях, травмах, отравлениях и других неотложных состояниях; вызов скорой и неотложно медицинской помощи; своевременное направление на госпитализацию.
2. Организация работы по созданию здоровой среды образовательного учреждения, в том числе контроль за состоянием окружающей территории, пищеблока, санузлов, учебных помещений, мест отдыха обучающихся и воспитанников в образовательном учреждении.
3. Контроль воздушно-теплового режима, естественного и искусственного освещения в помещениях образовательного учреждения.
4. Своевременное выявление факторов риска для здоровья и развития обучающихся и воспитанников образовательного учреждения, обусловленных несоблюдением санитарных правил и норм, и устранение данных факторов.
5. Проведение противоэпидемических и карантинных мероприятий в период роста заболеваемости острыми респираторными вирусными инфекциями, эпидемий гриппа, вспышек детских инфекций и др. в соответствии с нормативными и методическими документами.
6. Контроль за организацией физического воспитания обучающихся и воспитанников образовательного учреждения (определение в зависимости от состояния здоровья ребёнка медицинской группы для занятий физкультурой; контроль степени физической нагрузки для детей, относящихся к той или иной медицинской группе, и адаптации обучающихся и воспитанников к занятиям физкультурой; осмотр обучающихся и решение вопроса о допуске к соревнованиям, кроссам, турпоходам, контроль за качеством уборки физкультурного зала и раздевалок, душевых, режима проветривания помещений контроль за условиями занятий физкультурой на открытом воздухе и др.)
7. Контроль за организацией рационального питания обучающихся и воспитанников для профилактики возникновения болезней органов пищеварения и нарушений обмена веществ.
8. Ежедневный осмотр открытых поверхностей тела сотрудников пищеблока на наличие гнойничковых заболеваний, проверка на предмет катаральных явлений верхних дыхательных путей и расстройств пищеварения. Контроль за соблюдением сроков прохождения периодических медосмотров сотрудниками пищеблока и заполнения личной медицинской книжки.
9. Организация и проведение иммунопрофилактики в образовательном учреждении в соответствии с нормативными и методическими документами.
10. Проведение работы по гигиеническому образованию и воспитанию, формированию у обучающихся ценностных установок и жизненных приоритетов на здоровье, здоровый образ жизни и самореализацию личности.
11. Организация и проведение ежегодных доврачебных скрининг-обследований обучающихся и воспитанников в общеобразовательном учреждении в соответствии с нормативными и методическими документами.
12. Организация и проведение ежегодного педиатрического этапа профилактических осмотров всех обучающихся и воспитанников в общеобразовательном учреждении.
13. Организация и проведение периодических профилактических медицинских осмотров (диспансеризации) обучающихся и воспитанников (в декретированные сроки) бригадами врачей-специалистов (на базе образовательных учреждений или детских амбулаторно-поликлинических учреждений).
14. Организация передачи обучающихся и воспитанников образовательного учреждения с хроническими болезнями и выраженными функциональными расстройствами, выявленными при медицинских профилактических осмотрах, на диспансерное наблюдение к врачам-специалистам по профилю заболевания в детские амбулаторно-поликлинические учреждения по месту жительства. Установление медицинских показаний и направление детей в лечебно-профилактические учреждения государственной системы здравоохранения для получения специализированных видов медицинской помощи.
15. Организация и проведение работы по охране репродуктивного здоровья подростков (организация гинекологических и андрологических осмотров в условиях специализированных кабинетов, гигиеническое обучение и воспитание и др.)
16. Организация работы по профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательном учреждении с учетом медицинских аспектов выбора профессии, организация врачебного профессионального консультирования подростков с выявленными отклонениями в состоянии здоровья; осуществление взаимодействия медицинского персонала образовательного учреждения с педагогами и психологами образовательного учреждения по подбору обучающимся профессий и специальностей, соответствующих интересам, способностям и состоянию здоровья.
17. Медицинское обеспечение подготовки юношей к военной службе (совместно со специалистами детской поликлиники по месту жительства подростков).
18. Сбор и анализ информации о социальных факторах риска для здоровья обучающихся и воспитанников (по данным скрининг-обследования, профилактических осмотров, анкетирования и бесед с родителями, педагогами и психологами образовательного обучения); обеспечение врачебной тайны и передача информации в структурного подразделения детского амбулаторно-поликлинического учреждения (в первую очередь в педиатрическое отделение) для оказания медико-социальной, медико-психологической и юридической помощи.
19. Формирование базы данных о состоянии здоровья, индивидуальных психофизиологических особенностях, социальных и поведенческих факторах риска ухудшения здоровья, динамическое наблюдение (мониторинг) за ростом и развитием детей, в том числе физическим и нервно-психическим, за детьми с хронической патологией, анализ данных о динамике состояния здоровья, факторах риска и успешности обучения в период пребывания обучающихся и воспитанников в общеобразовательном учреждении.
20. Формирование групп повышенного медико-социального и биологического риска среди обучающихся для оптимальной организацией медицинского наблюдения, коррекции и реабилитации.
21. Анализ состояния здоровья обучающихся образовательного учреждения совместно со специалистами отделения медико-социальной помощи детских амбулаторно-поликлинических учреждений; определение приоритетов при разработке профилактических и коррекционных и реабилитационных программ; совместно с педагогическим коллективом общеобразовательного учреждения внедрение конкретных медико-социально-психологических технологий сохранения, укрепления и восстановления здоровья обучающихся и воспитанников.
Медицинский работник руководствуются следующими нормативными документами
1. Приказ Минздрава России от 05.05.1999 № 1554 «О совершенствовании медицинской помощи детям подросткового возраста».
2. Приказ Минздрава России от 03.07.2000 № 241 «Об утверждении медицинской карты ребенка для образовательных учреждений».
3. Приказ Минздрава России от 16.10.2001 № 371 «О штатных нормативах медицинского и педагогического персонала детских поликлиник в городах с населением свыше 25 человек».
4. Приказ Минздрава России от 30.12.2003 г. № 621 «О комплексной оценке состояния здоровья детей».
5. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 29.07.2005 № 487 «Об утверждении Порядка организации оказания первичной медико-санитарной помощи».
6. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 28.04.2006 № 319 «Об утверждении примерного порядка организации деятельности и структуры детской поликлиники».
7. СанПин 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях».
8. СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям организации обучения в общеобразовательных учреждениях».
9. СанПин 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования».
10. Приказ № 720 «Об организации медицинского обслуживания в учреждении начального, среднего профессионального образования».
11. Приказ № 1346 от 21.12.2012 «О порядке прохождения несовершеннолетними медицинских осмотров, в том числе при поступлении в образовательные учреждения и в период обучения в них».
12. СанПин 3.1.2.3114-13 «Профилактика туберкулёза».
